テスト直前のサポートデイということで、数学の復習問題を扱いました。
30名以上が参加し、テスト前のライバルの状況もよくわかったのではないかと思います。
35分で、重要問題９問を解ききった人、半分しか解けなかった人など、やはりもう差がついています。
１次不等式も、命題も、１つの問題の中に重要な基礎事項がたくさん含まれているものを選んでいますので、１問をしっかりクリアすることで、多くの知識が整理されることになります。
そういったことを意識して指導をしています。
そして…
土曜日に、テスト勉強会を実施しました。
週末の時間の使い方、自習室と自宅の学習メリットを伝えた上で、学校テスト勉強や、社会と理科のポイント解説＋演習を実施しました。勉強に集中する時間と、そうではない時間のメリハリをつけて取り組んでいました。
甲陵中学校の期末テストが近づいてきました。
数学の授業中には、テスト前は『こういう勉強をする！』という方法でひたすら実践していました。かなりの量の問題を解きましたね。中には『先生…心臓に悪いです…』という生徒もいましたが、「じゃあ、もうやめる？」と言うと『やりましょう！！』と言うので「どっちやねん！」というやりとりもありました。
終礼では・・・
次回の、理科の直前確認会、社会の時差特訓などの連絡とともに、
というわけで、基礎からみっちりやってみました。
中２の消化と吸収、中１の植物分野のダイジェスト授業と問題演習です。
定期テストにむけて…とか定期テスト対策…という言い方は、その場しのぎの勉強の言い方になるので、あまり好きではないので、きちんと高校受験のためにも、本質理解のためにも、細かい部分も伝えてみました。
何人かに感想を聞いてみると…
６年生のセンパイを中心に５年生、４年生がチームになって、盛り上がっていました！
１階の大クイズ掲示板もなかなか良い具合に盛り上がっていましたね。
定期テストも、よく頑張っていました！！
加藤
今日も自習に来る生徒がたくさんいました。
自習室に来ることでのメリットを伝え、自習室に来ることでのデメリットも伝えています。
まだまだ浸透していない部分もありますが、ここは重要なことなのでしっかり伝えていきます。
加藤
５年生の算数では、速さや割合、面積など大事な単元がたくさんあります。
というか、全部大事です。その中でも、個人的には５年生のタイミングで学習する『平均』『単位量あたりの大きさ』はとても重要だと思っています。
土曜日の晩、そんな話を今里先生としていました。
小学生も中学生も、かなり多くの生徒たちが頑張っていましたね。
高１保護者面談、小学生の学習サポート、学ピンピックの自主トレ、見ていいタイム、カルタ大会、中１・中２の数学サポート、英語サポート、中３の授業(中３S数学もまた熱かった…次も頑張ってくれるはず！)、夜の中２小テストサポートなどなど。
