というわけで、基礎からみっちりやってみました。

中２の消化と吸収、中１の植物分野のダイジェスト授業と問題演習です。

定期テストにむけて…とか定期テスト対策…という言い方は、その場しのぎの勉強の言い方になるので、あまり好きではないので、きちんと高校受験のためにも、本質理解のためにも、細かい部分も伝えてみました。

何人かに感想を聞いてみると…

・消化と吸収の部分がシンプルに理解できました。

・消化液のところが整理できました。

・あの図を自分で描けるようになりたいです。

・よくわからなかったところがわかりました。

・他の分野でもやってほしいです！

・先生、理科の授業の方がイキイキしていませんか？

・ユリの花の話が「なるほど！」と思いました。

・理科、頑張ります！！

ということで、ハードで楽しい土曜日の一部でした。

 

加藤